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记录区域教研模式的ldquo璧山表

发布时间:2020/12/8 11:15:53
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说起来,很多时候,我还是爱读书的。近些年,除了读些杂志,我还不断地读到我熟识的一些朋友赠送的他们的著作,有文学的,更多的是班级管理、中小学数学教学方面的。比如菏泽的孙道斌老师的两本书,厦门陈海烽老师的书,乐山胡同祥老师的三本书,南京卜以楼老师的书、王为峰老师的的书……起初,我倒是心安理得地品味他们执着研究的成果,分享快乐成长的幸福。只是,我突然变得有些又“喜欢”又“害怕”收到这些书了!因为,我看到在我们重庆本土,好多朋友都有自己的大作了:巫溪的,秀山的,荣昌的,渝北的,渝中的……綦江的文友好几个都出了散文集、小说集……这次,收到璧山区教师进修学校李洪老师的新著,委实又把我吓了一跳,这是他的第二本了!这确是我无法抵达的高度!这确是我无法企及的深度!看了这十二次特色活动校本教研活动,读着李老师执笔的《追着名师的光芒奔跑》,感觉所有文字,所有故事,所有叙事,一如洪兵本人,低调,儒雅,谦逊,平和,坚强,有追求……好书如光!感谢洪兵,给我们提供了可作借鉴的教研活动样本!感谢洪兵,给我们平实的工作一道亮光!

(写完了。麻烦看完了点一下右下角的“在看”。)

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